GAPS
《GAPS》介紹文字看來很多，實際讀來卻可能十分流暢；真正需要回看的位置，才是討論入門感受時可以指出的依據。封面印象不必當成定論。期待和正文出現落差時，可以先確認期待是從哪裡來的。
故事開場
《GAPS》初讀的疑問值得留下。封面、簡介和開場各自提供的訊息未必一樣，把來源分開看，較能知道自己究竟在期待什麼。面對大量人物登場，不必要求自己當下就記清關係。
第一段情緒不必抓得太緊。如果第一眼的印象主要來自封面，讀完正文的開頭後可以另外寫下一句感受，看看兩種接觸方式究竟差在什麼地方。場景、人物和時間若分次交代，可以依照閱讀進度慢慢補齊，不需要在第一頁就整理成完整表格。
閱讀線索
開始認識人物不必依靠完整身世介紹，一個當下的選擇也能提供線索，但結論仍可保留彈性。第一次翻開時，把吸引自己的部分說得具體一點。初次閱讀可以先順著作者提供的順序走完一段，回顧時再想這些資訊若換個位置會有何差別。
開篇的節奏和預期不符時，先讀到段落收束，再判斷這種安排是否能讓自己舒服地跟上。首頁帶來的問題先收著。開頭帶來的距離感，可以從稱呼與視角慢慢辨認。
適讀方向
讀到名稱相近的人物時，出場位置也能幫忙區分。一開始沒有明確交代的事情，未必都是刻意設下的謎，閱讀時也能留意哪些只是日常省略。進入故事各有自己的速度。
試著替首段下個小註記，看看自己究竟讀到了什麼。導讀提供了方向，真正的第一印象仍來自親自閱讀。缺少背景介紹時，可以先確認自己是否已理解當前行動，再決定要不要回頭尋找其他線索。
「先閱讀正文再回頭看介紹，可以比較兩種接觸順序帶來的差異，找出自己偏好的入門方式。」
— 漫遊紙間
閱讀問答
驕傲男友好看嗎？
導入是否清楚，與是否吸引自己，是兩個值得分開回答的問題；讀得順暢的地方，也未必立刻帶來興趣。留白和解說哪個先抓住視線，可以當作觀察開場的小問題。最先出現的場面暫時提供一個入口，整體印象仍要隨閱讀累積；後面如何承接這份邀請，也是判斷導入安排的一部分。
今天有空嗎？在哪裡看？
判斷一個開場是否成功之前，先說清楚自己希望它帶來什麼，是理解情況、親近人物，還是產生想繼續追問的興趣。首段像一份邀請，讀者可以慢慢決定是否願意留下。印象鮮明和理解透徹不同。
看完寂寞男子的情書還能看什麼？
序章是否必要可以再想。對某個畫格特別有感時，試著找出視線停留的原因。暫時陌生不表示難讀。
資料說明
早期印象也有修正空間。對開頭感到困惑時，可以問問自己缺的是人物身分、時間位置，還是眼前事件的基本關係。
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